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【実体験】Z会小学生コースは親が大変?小3・小5が自学自習できるようになるまで

【実体験】Z会小学生コースは親が大変?小3・小5が自学自習できるようになるまで Z会
【実体験】Z会小学生コースは親が大変?小3・小5が自学自習できるようになるまで

我が家の子どもたちは無事に小学校3年生と小学校5年生になりました。

学年が上がり日々の忙しさに追われていますが、Z会だけは細々と、でも確実に続けています。

今回は「学年が上がってZ会はどうなった?」という、
我が家の近況報告をまとめています。

成功談だけでなく、失敗やサボりも包み隠さずお伝えします。
Z会気になってる、という方は参考にしてください。

大野イチ

2人の子どもを育てながら、WEBライターをしています。
Z会の幼児コースは長女・次女ともに年少からスタートし、継続7年目!
他にも、市販ワークや絵本定期購読、通信ペン習字など、家にいながらできる学びをどんどん取り入れ中。
このブログでは、我が家で実際に使ってよかった教材・学習習慣の工夫などを発信していきます。

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教育費を抑えながら勉強の習慣を身につけさせたいなら、Z会の通信教育がおすすめ。
今から差をつけるなら、まずは「お試し教材」を取り寄せることから始めましょう!

【2024年度のZ会員合格実績】
東京大学 1,063人
京都大学 808人
早稲田大学 1,823人
慶應義塾大学 1,254人

Z会|小3(次女)の近況

小3になった下の子。

最近は「自分で1ヶ月のスケジュールを組み、それに沿って問題を解き、自分で丸付けをする」という自学自習のサイクルが回るようになってきました。

「おお、ついに自立したか!親の出番終了!」と感動していたのですが……甘かったです。

自立したと思いきや……やっぱりサボり発覚

こっそりページ、特に漢字を飛ばしてサボっていることが発覚しました。

しかも、4月は自分で丸付けするのもサボっていたため、月末に私がまとめて丸付けする必要があって地味に大変でした。

サボっていた漢字は、土日にまとめて解いて練習して…と、すぐに取り返せたので安心。

やっぱり小3、まだまだ親のフォローは必須ですね。

思い返せば長女の時も小3までは同じような感じだったので、月に一回は進捗確認するのがおすすめです。
我が家の場合、やってないところがあったら、土日にある程度まとめて解くようスケジュールも一緒に考えてます。

でも確実に成果が出ていて安心

Z会を続けている恩恵は、学校生活でしっかり出ているようです。

担任の先生からは、「授業中、みんなが発表したがらない時でも積極的に前に出て発言してくれるので助かります」と評価していただきました。

基礎学力がついているからこその自信が、学校での積極性に繋がっているなと感じています。

Z会|小5(長女)の近況

一方、小5になった上の子。

実は少し前まで、漢字テストで100点中「10点」を取ってくるほどの絶望的な漢字アレルギーでした。

それ以外は高得点を取ってくるのですが……

春休み、漢字0点からの逆襲計画

Z会では通常、3月頃に「漢字トレーニングブック」が送られてきます。
学年の初めにその学年で習う漢字を先取り学習するんです。

しかし長女の場合、小4の漢字がボロボロだったので早めに対処しないと詰む…という状況でした。

そこでこの春休み、前年に送られてきていた「漢字トレーニングブック(4年生分)」に集中的に取り組みました

この漢字トレーニングブックは漢字復習に便利なので、
我が家は直接書き込まず、ノートなどに解いています

間違えた問題にはフリクションペンでマークしておき、解きなおして正解したらマークを消す……を繰り返すやり方です。

これがドンピシャでハマり、今では漢字テストで安定して8割くらい取れるように!

「やればできる」という春休みの経験が、本人の大きな自信に繋がったようです。

現在は5年生分の漢字を少しずつ進めています。

【後悔】Z会小学生コースの落とし穴?小学4年生ママのリアル体験談
Z会を7年続けた我が家の「後悔ポイント」を正直に公開。漢字の弱点・添削の落とし穴・続かない理由まで忖度なしで解説し、後悔しない使い方もまとめました。

小5になって実感した圧倒的な集中力

朝6時に起きるとすぐにZ会のテキストを開き、終わるまで無言で集中して解いています

1時間近くモクモクと解いているときもしばしば。

幼稚園から続けていますが、あの頃からは想像もつかない姿…。

やってきてよかったです本当に…!

ただ、さすがZ会。

小5になると問題の歯ごたえがマシマシになってきます。

時々「うーん……」と手が止まり、母か父が呼ばれて一緒に頭を抱えることも。

でも、その難問を一緒に解き明かした時の「あ、そういうことか!」という爽快感は格別のようです。とても嬉しそうな顔をするんですよね。

英語も「継続は力なり」を実感中

小5から学校のカリキュラムにも英語が本格的に入ってきました。

長女はZ会の英語をずっと続けていたおかげで、リスニングにはかなり自信を持っています

発音も母である私よりいいです。笑

ずっと絶望的だった単語のつづり(スペル)も、最近になって急にスラスラ書けるようになってきました。

言語の学習は、ある日突然点と点が繋がる瞬間があるんだなと親としても驚いています。

自己肯定感を上げたい子に「Z会」はおすすめできる!

出典:Z会小学生コース

「完全に手離れした!」と思ったらサボっていたり、かと思えば難しい問題に食らいつく集中力を見せてくれたり。

子どもの学習は本当に一進一退だなと痛感する毎日です。

Z会は「自分で解けた」「自信がついた」という成功体験を重ねることで、子どもたちの自己肯定感をしっかり育ててくれていると感じます。

また、自分でスケジュールを組んで実行するという経験も、小学校低学年からできているのは大きいですね。

あらためて、我が家がZ会を続けていて「ここが良いな(成長したな)」と感じるポイントをまとめるとこんな感じです。

  • 自分で学習スケジュールを立てて実行する習慣がつく
  • 難しい問題にも食らいつく「集中力」が育つ
  • 「わかった!」の積み重ねが、学校での自信や積極性に直結する
  • 低学年から英語を聞いて話す機会がありリスニング・発音が鍛えられる

難しい問題もありますが、その分だけ確かな手応えを感じられるのがZ会の魅力だと思います。

「うちの子にも合うかな?」「どんな問題が出るんだろう?」と気になった方は、まずは無料の資料請求でテキストのレベルなどをチェックしてみてくださいね。

春休みや夏休み前などは特別な特典が付くので要チェックです。

▼学年ごとのお試し教材・特典が無料でもらえます

今後も子どもたちと一緒にZ会を続けていく様子を発信していくので、ぜひチェックしてみてください!

幼児コースの体験談も書いています。未就学児のうちからやってみたい、という方はこちらを参考にしてください。

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